Selon l'ONG AHA, le système éducatif tchadien est l’un des plus faibles au monde.

Sur le plan de l’éducation :  le système éducatif est l’un des plus faibles au monde présentant de difficultés majeures telles que l’insuffisance de l’investissement public dans les infrastructures, la baisse du niveau généralisée, une forte présence de maitres communautaires en lieu et place d’enseignants qualifiés, la corruption, le clientélisme, la démotivation des élèves et des enseignants.

Selon le partenariat mondial pour l’éducation (2017), l’accès universel à l'éducation primaire, l’appui institutionnel et les infrastructures nationales organisationnelles et pédagogiques sont très faibles. L’administration est truffée de hauts responsables qui n’ont ni le niveau ni le profil requis, pour occuper certaines fonctions, mais le clientélisme fait toujours son chemin. Les récentes mesures budgétaires prises sans mesures d’accompagnement (suppression de la bourse des étudiants, l’instauration des frais d’inscription à l’université et la baisse du traitement des enseignants, etc.) ont achevé de plonger le secteur dans une crise sans précédents, même si les 15% amputés aux salaires des fonctionnaires ont été rétabli récemment.